소개

Do you speak Jeun'Est는 무엇인가요?

Do you speak Jeun'Est 를 사용하면 진정성있는 동영상 덕분에 쉽고 재미있게 새로운 언어 학습을 진행할 수 있습니다. 인지 신경 과학 분야의 언어 교사 및 연구원과 협력하여 미디어 및 비디오 게임 전문가로 구성된 다 학문 국제 팀이 디자인 한 Do you speak Jeun'Est 는 효과적이고 재미있는 교육적 접근 방식을 통해 사람들이 언어를 배우는 방식을 혁신하고 있습니다.

-Video Boosters: 영화, TV 시리즈, TV 뉴스, 뮤직 비디오 및 최신 클립과 같은 실제 콘텐츠를 기반으로 언어 교사가 만든 1500 개 이상의 동영상 기반의 수업 다큐멘터리 ...
-Photo Vocabs: 400 개의 주제를 다루는 게임화 된 시각 사전, 특정 영역의 어휘 확장에 도움이 됨
-Starter Labs: 새로운 언어 학습을 시작하기 위한 20 개의 애니메이션 기반 강의로 구성된 가이드 과정입니다.
-Skill Boosters: YouTube 사용자가 제작한 동영상을 기반으로 한 33 개의 강의 모음으로 학습자가 일상적인 언어 상황을 자신 있게 처리하도록 도와줍니다.

이러한 다양한 유형의 학습 단위는 비디오와 게임을 함께 몰입감 있고 매력적인 경험으로 제공합니다. 짧은 일일 연습 세션을 장려하도록 설계되었으며 교육 기관에 등록된 청소년 및 초기 성인을 위해 특별히 설계되어 학습 중인 언어에 언어 및 문화적 몰입을 제공하는 혁신적인 학습 경험을 제공합니다.

Do you speak Jeun'Est CEFR (Common European Framework of Reference for Languages)에 따라 조정된 적응형 평가 테스트를 받을 수 있는 기회를 제공합니다.

알아두면 좋은 정보: Do you speak Jeun'Est 는 반응형 사이트 디자인을 갖추고있어 모든 종류의 연결된 기기에서 사용할 수 있습니다 (데스크톱, 노트북, 태블릿 및 휴대 전화).

언어를 배우는데 왜 진본 비디오를 사용하나요?

정통 비디오 (영화, TV 시리즈, TV 뉴스, 뮤직 비디오 등의 클립 ...)는 학생의 감정에 직접적으로 호소하여 효과적인 학습 조건을 열어줍니다. Do you speak Jeun'Est의 새로운 비디오 기반 학습 단위는 매주 게시되므로 학생들의 환경과 소셜 미디어를 통해 학생들에게 반영된 뉴스와 경향을 최신 상태로 유지합니다. 이러한 관련성이 학생들이 언어 상황을 인위적으로 재현하기 위해 제작된 동영상보다 실제 동영상을 선호하는 이유입니다.

우리의 접근 방식은 문화적 몰입 뿐만 아니라 언어적 몰입도 제공합니다. 언어적 이점 외에도 정통 비디오는 일반 (언어를 사용하는 모든 국가에 적용 가능) 및 특정 (특정 지역 또는 언어 등록에 적용 가능) 언어의 문화적 및 사회적 규범의 맥락에서 풍부한 학습 경험을 제공합니다). 이것은 언어를 습득하는 것이 어휘와 구문 뿐만 아니라 언어의 다른 문화적, 사회적 측면도 습득하는 것이라는 생각을 강화합니다.

연예 비디오 제작자는 언어를 실제로 그리고 자연스럽게 묘사하려고 노력하기 때문에 일상 생활에서 사용되는 (억양, 말하기 속도, 단어 선택) Do you speak Jeun'Est의 실제 비디오는 학생들이 언어에서 접하게 될 억양, 운율 및 다양한 레지스터에 익숙해지도록 도와줍니다. 잘 구성된 연습과 통합 된 이 접근 방식은 학생들이 대화에서 의미를 도출하고 의사 소통을 구성하기 위해 대화의 모든 단어나 표현을 이해할 필요는 없다는 것을 받아들이는 데 도움이 됩니다.

교수로서 왜 Do you speak Jeun'Est 를 사용하나요?

교수와 학생 모두에게 유용하고 매력적인 학습 자원

언어 및 문화적 관점에서 몰입형 언어 학습 접근 방식을 기반으로 하는 Do you speak Jeun'Est는 학생들의목표 언어와의 접촉을 키우고 향상시키는 것을 돕는 진정성 있고 매력적인 콘텐츠를 제공합니다. Do you speak Jeun'Est는 결코 교수를 대체하려는 것이 아니라 교수와 학생들이 교실 경험을 쌓을 수 있도록 돕는 보완적인 자원입니다.

-프랑스 교육부 승인

교육 및 Do you speak Jeun'Est가 기반으로 하는 과정 단위는 프랑스 교육부에서 평가 및 승인했습니다.
-디지털 교육 부서 (DDE)의 3 명의 언어 학습 전문가 평가,
-EDUSCOL에 등재 학술 자료 포털
-파리, 크레테이, 베르사유 아카데미의 AADET (Academic Delegation for Education Technology)의 승인을 받았습니다.
-Ile-de-France 지역의 학술 당국 (학과 서비스 책임자)의 승인 지역별)의 승인을 받았습니다.

-독해를 중시 한 비선형 학습 과정

프랑스 교육부에 따르면 언어 학습은 비선형 과정이라고 합니다. 따라서 Do you speak Jeun'Est는 강의실 교육과 병행하여 사용할 수 있는 자원으로 풍부하고 다양한 학습 경험을 가능하게 합니다. Do you speak Jeun'Est는 설계상 특정 시험 기관의 강의 계획서와 일치하지 않지만 Do you speak Jeun'Est 기술은 프랑스 교육부의 권장 사항과 일치합니다. 따라서 교수는 사회적, 문화적 또는 지리적 기원에 관계없이 학습자를 기반으로 자원을 다양화하고 개인화할 수 있습니다.

우리의 접근 방식은 학생들이 원하는 만큼 많은 콘텐츠를 탐색하고 발견할 수 있도록 함으로써 학생의 자율성을 장려합니다. 게임에서와 마찬가지로 지속적인 노력과 개선에 중점을 둡니다. 기본적으로 특정 연습 문제에 대해 얻은 점수는 결코 줄어들 수 없습니다. 연습 문제를 반복하고 새 점수가 이전 점수보다 낮으면 더 높은 점수만 유지됩니다. 우리는 평가보다 연습 중에 얻은 점수에 더 중점을두기로 선택했습니다. 이는 언어 수준이 약한 학생들에게 제재로 인식되거나 낙담시킬 수가 있습니다.

사용된 모듈에 관계없이 학생들은 플레이하는 동안 학습 유닛의 단계를 잠금 해제합니다.그들은 또한 점수를 높이기 위해 반복하기 전에 먼저 유닛의 모든 단계를 플레이하는 것이 좋습니다. 그러나 교수는 재량에 따라 모듈의 모든 단계를 탐색할 수 있습니다.

-대화를 학습 과정의 핵심으로 되돌릴 수 있는 기회

언어 교육은 무엇보다도 의사 소통이 가능한 한 목표 언어로 수행되는 가르침입니다. Do you speak Jeun'Est는 수업 시간에 가치를 더하고, 관련성 있는 최신 콘텐츠로 학생들과의 대면 말하기 활동을 풍부하게 하여 토론 주제의 세계를 열어줍니다.

과제를 통해 Do you speak Jeun'Est를 사용할 수 있습니다. 수업에서 논의된 주제 또는 문법 주제를 통합합니다. 또한 학생들이 실제 수업 세션에 앞서 수업에서 배울 포인트를 발견하는 뒤집힌 교실 모델을 채택하여 귀중한 수업 시간을 생산적인 대화와 구두 및 서면 제작에 바칠 수 있습니다. 수업에서 항상 Do you speak Jeun'Est를 사용하여 어휘 나 문법의 새로운 요점을 연습하거나 수정 도구로 사용할 수 있습니다.

우리는 누구인가요?

Do you speak Jeun'Est는 여러 회사 콘소시엄이 개발한  Grand Est Region의 서비스입니다:
• English Attack 및 Lingua Attack
같은 서비스를 하는 EdTech 회사인 Entertainment Learning • 대학 출판사인 Belin을 포함하는 출판 회사인 Humensis
• 언어 테스트 전문인Global Exam

접근성

심혈을 기울여 Do you speak Jeun'Est이 포괄적이 되게 하였습니다; 접근성 메뉴를 이용하면 사이트의 형태와 폰트를 조정할 수 있습니다. 다른 폰트는 이를테면 읽기가 힘든 학생들에게 학습 결과를 증진시킬 수가 있다는 것은 사실입니다.

CEFR은 무엇인가요?

유럽 평의회에서 2001 년에 제정 한 CEFR (Common European Framework of Reference for Languages)은 5 가지 역량 영역에 대한 지식을 기반으로 외국어 숙달 수준을 정의합니다. CEFR은 매우 상세하지만 다양한 언어에 적용할 수 있습니다. 레벨은 초급 (A1)에서 고급 (C2)까지 다양합니다. 오늘날 이러한 레벨은 많은 국가에서 언어 학습 및 교육의 기준점으로 사용됩니다. 프랑스에서는 CEFR이 학교, 중등 교육 및 대학에 있는 학생들에게 언어를 가르치고 외국어 능력을 평가하기 위해 교육 코드에 채택되었습니다.

일반적으로 학생은 2 개의 현대 언어로 최소 A2 레벨, 고등학교 말에 학생은 현대 언어 1에서 B2 레벨을, 현대 언어 2에서 B1 레벨을 달성해야 합니다.